注会CPA考试报名专栏☉整理历年中国注册会计师快考试成绩查询相关问题讨论及资料分享，并提供历年中国注册会计师快考试成绩查询相关资讯
注会历年考试成绩查询
注会历年考试成绩在注协都有备案,可以在网上查到,注会历年考试成绩查询步骤如下: 1、进入中国注册会计师协会,点击右侧cpa考试网上报名或直接进入注册...[详细]
注会以前年度成绩查询
限时优惠:注会课程低至7.5折 0元获机考 免费领取备考资料!28日截止 辅导班次 价格 辅导期 班次介绍 购买 特色班 特色直达班原价:420元/门现价:378...[详细]
注册会计师往年成绩怎么查询
问:注册会计师往年成绩怎么查询? 答:登录中国注册会计师协会,右侧有成绩查询入口,或直接点击查询。...[详细]
2016注会考试成绩查询入口及查询常见问题解答
2016年注册会计师成绩暂未公布,根据往年注会成绩查询公布的时间,预计12月中旬即可查询。以下为近3年的注会成绩查询时间汇总:&;2015年成绩查询时间&;12...[详细]
注册会计师(cpa)考试往年成绩怎么查询
问:怎么查询注册会计师(cpa)考试的往年成绩?答:目前中注协网站没有专门的往年成绩查询入口。如果想查询本人的注会考试往年成绩,在中注协网上报名页面(...[详细]
注册会计师全科合格成绩查询
注册会计师全科合格成绩在注协都有备案,可以在网上查到,步骤如下: 1、进入中国注册会计师协会,点击右侧CPA考试网上报名或直接进入注册会计师全国统一...[详细]
2016年注册会计师成绩查询常见问题汇总
2016年注册会计师成绩查询入口已经开通,根据往年注会成绩查询经验,许多考生会在成绩查询期间遇到问题,下面,为大家汇总注册会计师成绩查询常见问题。 问:...[详细]
2015年注册会计师成绩查询常见问题解答
2015年注册会计师成绩已于12月10日公布,根据往年注会成绩查询经验,许多考生会在成绩查询期间遇到问题,下面,为大家汇总注册会计师成绩查询常见问题。 问...[详细]
2016年注册会计师成绩查询结束后 我该干点啥
根据中注协公布的历年注会报名人数,近几年,注会报名人数呈上升趋势,光专业阶段的考试,2016年报名人数就高达92万,这说明了社会越来越需要注册会计师,...[详细]
中国注册会计师协会历年成绩如何查询
答:1、进入中国注册会计师协会,点击右侧cpa考试网上报名或直接进入注册会计师全国统一考试网上报名系统() 2、输入相关信...[详细]
注册会计师往年成绩怎么查询
答:注册会计师往年考试成绩在注协都有备案,可以在网上查到,注册会计师历年考试成绩查询步骤如下: 1、进入中国注册会计师协会,点击右侧cpa考试网上报名...[详细]
2016注会考试成绩查询入口及查询常见问题解答
2016年注册会计师成绩暂未公布,根据往年注会成绩查询公布的时间,预计12月中旬即可查询。以下为近3年的注会成绩查询时间汇总:&;2015年成绩查询时间&;12...[详细]
2016年注册会计师考试成绩查询常见问题解答
2016年注册会计师成绩暂未公布,根据往年注会成绩查询经验,许多考生会在成绩查询期间遇到问题,下面,为大家汇总注册会计师成绩查询常见问题。方便大家能够...[详细]
中注协进不去啦 注会是要出成绩了吗
2015年注册会计师成绩于12月10日已公布,点击下图进入成绩查询入口: 注会真的要出成绩了吗?据说中注协出成绩的端口出现了404页面,真的是吓死宝宝了!...[详细]
中级会计职称考试
中国人民大学商学院会计系副教授,从事财会相关考试培训十余年,主编了大量会计方面的教材、工具书、辅导书。 主讲课程: 中级会计实务 授课特点: 行云流水、脉路清晰...[详细]
2016年注册会计师报名人数暴增 你怎么看
2016年注会考试结束后好像有不少考生都开始怀疑人生了。让我们一起看看他们都怎么说的吧!考生A:平时背得跟歌词似的滚瓜烂熟,考试的时候居然给忘了!...[详细]
学霸是怎样炼成的 2015年注册会计师全科通过学员光荣榜
网校注册会计师考试辅导效果显著,历年来,一次性全科通过学员、高分学员层出不穷,在2015年注册会计师考试中,网校数十名学员一次性全科通过注会,网校学员正在创造属于...[详细]
...高级会计师考试科目
课程视频、练习、讲义等相关内容可通过“会计下载课堂”软件下载到计算机学习,也可通过“正保会计网校APP”移动应用下载到智能手机/平板电脑学习。 观看时间 自听课权...[详细]
中级会计职称考试
中国人民大学商学院会计系副教授,从事财会相关考试培训十余年,主编了大量会计方面的教材、工具书、辅导书。 主讲课程: 中级会计实务 授课特点: 行云流水、脉路清晰...[详细]
税务师考试
会计学博士,业内著名会计考试辅导专家,十几年来一直从事注会、中级会计职称、税务师考试辅导工作。 主讲课程: 财务与会计 授课特点: 幽默有趣、生动形...[详细]
