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帖子主题: [豫] 河南考区——微笔记——财经法规 打印 zifanzhou 427 主题...专业人才评价机制,包括初级、中级、高级会计人才评价机制,和全国会计领军人才的...[详细]
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(三)会计专业人才评价 目前我国基本形成了一个阶梯式的会计专业人才评价机制,包括初级、中级、高级会计人才评价机制,和全国会计领军人才的培养评价等。 【注意】财政...[详细]
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强化服务,就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。 会计职业强化服务的结果,就是奉献社会。如果说爱岗敬业是会计职业道德的出发点,那么...[详细]
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会计职业道德教育,是指为了促使会计人员正确履行会计职能,而对其实施有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。 (二)内容 1.职业道德观念教育 普及会计职业道...[详细]
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