帖子主题: [经验分享] 如何备考大学英语四级  发表于:2011-09-25 04:33:01

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如何备考大学英语四级
1.单词、词汇。(单词、词汇量是英语的基础)
先向大家提出几个问题。(1)为什么每个人的单词书都是前面部分都翻得很烂,而后面部分比较新呢?(2)为什么总是第一页的的几个单词ability,abandon,abnormal等词记得最清楚呢?(3)你们的时间是不是用在记住那些你们不会的单词? 很多人的背单词的方法是从头看,看了几页,干别的事情,合起了书。下一次看的时候,又从头看,而且是逐个的看。
过筛法。第一步:拿到单词书,第一遍,先通看一下,把所有自己已经掌握的单词用笔来做一个标记。这样去掉了第一批词。这批单词是自己已经掌握的。对于"掌握"的定义:能够根据中文解释写出英文;再没有提示的情况下,看到中文解释,能够拼写出单词。
第二步:将一些有已知单词变化而来的词,如动词变名词,名词变形容词等等。
象develop―――development;industry―――industrilization;nowadays;host―――hostress;hospital―――hospitality(注意这两个词的意思没有延续);original―――originality;able―――ability。。。这是第二批单词
第三步:经过第一步和第二步筛选剩下的单词都是你完全不会的单词。根据自己的能力水平和复习的时间,自己设定一个量,比方说每个单元50个或是100个单词。不按字母顺序,不按页码顺序地记在一个本子上。抄一个词,在单词书上做个记号,告诉自己,这个词应经到了我的本子上了。这样直到一本单词书钞录完。
不按顺序的好处:(1)排除单词过于形近造成的干扰;(2)排除环境的影响,就是说有些单词你是在一个环境里记下的,没了这个环境你就想不起来了;(3)利用单词开头字母的更新,是大脑工作的不枯燥。
第四步:不断的背本子上的单词,第一遍背的时候不要强迫大脑一定要记住,只要有个印象就可以了,关键在于重复。重复的记忆之后,将自己掌握的单词前面做一个记号。
第五步:将本子上没有做记号的词在摘抄在一个或几个单元里。这些词是对你来讲最难的。花大力气认真攻克一下。反复,直至完全记熟。
经过五步过筛法,单词终于背完了。单词背到最高境界是能够联想,大脑在不停的运转。
提醒:千万别怕累,好脑袋比不上烂笔头。
2.听力
必须要做的事是将历年四级考试听力真题听懂、听熟、听烂!
如果能够以考试时听力的语速来读考试内容,则证明你的听力水平已经达到了要求。你能读多快,你的理解速度就有多快!
每天保证1个小时的听力训练量。最好不要睡觉前听。这样英语就成了催眠曲了。

3.作文
推荐两本书《十句话作文法》、《填空式作文法》
作文最关键的三点:
(1) 用词要有变化。
I want to ……….. I want to ………… I want to ………….
不如改成I want to ……………. I' d like to …………………. I am looking forward to ……………..
再比如advance, improve, precipitate 都表示推进、促进的意思,考试的时候可以换着用。
又一例:straightforward = direct
e.g. Straightforwardness is important. Indirect talks are considered dishonest.
(2) 转承
递近:what's more, moreover, also, again, besides
转折:whereas, although, though, however, but
总结:in a word, at any rate, all in all, to sum up
顺序:first, second, third, on one hand, on the other hand, the former, the latter
(3) 句式的变化
千万不能一个句式用到底,要有变化。
倒装:Not only did I pass the CET-4, but also I conquered the CET-6.
虚拟语气:Were it left to me to decide whether we should have a chemical company nearby or a university beside, I shall not hesitate a moment to prefer the latter.
非限定从句,并列成分等等:Gao,who is my best friend, is ready to help others. 如果写成 Gao is my best friend. She is ready to help others.就比较差了,尽管没有错误。
后置:The scholarship makes possible my dream of going to university. 这个句子中'my dream of going to university' 本来应该紧跟在makes后面,但是太长了,就后置在最后了。
其他的要求:背诵一两篇范文;不会的词要换成同义的自己会的词;多阅读,多写。
4.阅读理解
重要性仅次于词汇量。区分考试的难易程度的标志是词汇量和阅读的速度。
阅读的关键是按照句子的成分去读, 而不是逐词(word by word)去读。例如:
Yet those who stress the achievement of a general consensus among the colonist cannot fully understand that consensus without understanding the conflicts that had to be overcome or repressed in order to reach it.
战术:"阅读――――分析语法――――理解句子" 一直到"阅读――――理解句子"而不需要分析语法!
下面比较一下我们读汉语和读英语的区别:
(汉语)阅读――――――――理解句子
(英语)阅读――分析语法――理解句子
(汉语)阅读―――――――――理解句子
(英语)阅读――口读、心读――理解句子
那么如何才能达到汉语的水平?只有大量的阅读,让大脑对英语做出纯朴的反应。
5.如何利用全真题。
(1) 实战性:做模拟题要在规定的考试时间内完成。将做题的生五钟调到早上9:00,这样才有最佳的状态。
(2) 对答案,分析。这一步比做题更重要。将做错的题做标记,最好抄录下来,放在考前的一两天复习。这部分内容是你的最珍贵的复习资料!
(3) 坚持每星期两套左右的量,保持手不生。
6.从长远的角度看学英语
(1) 工作
(2) 实用本领
 
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1楼  
发表于:2011-09-25 16:26:51 只看该作者
谢楼主分享,我们记下啦。
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发表于:2011-09-26 01:11:15 只看该作者
楼主辛苦了,我一定会留好的。
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发表于:2011-09-26 10:00:47 只看该作者
楼主太好了,我正好要用这个东西呢。
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