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帖子主题: [学习小屋] 【坚持到底,永不言败】2012年 湖北会计从业学习小屋  发表于:2012-02-26 10:04:02

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1楼  
发表于:2012-02-27 13:50:53 查看全部帖子
今天买了一门我觉得最头疼的会计基础,估计别人都觉得得很简单的,,,,我却老是看不进,吞不了,,,,狂晕,,,,,,听了两个小是课,抄了第一章的一篇。

希望战胜自己,,,拿到从业资格证~~~~!!
 
我这一辈子最大的敌人就是我自己,
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发表于:2012-03-05 12:56:59 查看全部帖子
 1、表述清楚,字迹整洁   表现在做简答题的时候。有的考生长篇大论,洋洋洒洒,可是在阅卷老师只会找几个得分点而已,得分点往往体现在几个关键词上。写得太多,字迹太潦草,有碍阅卷人的视线,如果你的关键词隐藏在其中没被发现,那你就自认倒霉吧!所以说,答题不比写论文,只要清楚地答出要点即可。
  2、尽量多写中间步骤
  表现在综合题。综合题能做出最后结果的人可以说寥寥无几,别担心最后结果了,尽量做对你会做的那部分。只要中间过程对,哪怕最后结果不对,也会有过程分的。因此,有把握的部分一定要写出过程来,那样才会多得分。另外,有的综合题有多种算法,也就是说有多种途径,如果你有把握算出正确的最终结果来,当然采取什么方法都无所谓,但是没有把握的话,建议最好选取教材或参考书常用的方法,因为标准答案不可能列出每种方法的中间过程,万一你想另辟奚径,而又没有得出正确的最后结果,那么你的中间过程可能也会没分了!
  3、合理规划考试时间
  4、不会做的题怎么办
  这要看出现在哪里了。如果是选择题,猜都要猜一个上去。你别以为这是废话,就有很多考生连选择题都没勇气做的。如果是判断题,那就奉劝你谨慎一点了,千万别过分自信!我曾听到一位考友说自己考完审计,觉得自己最差也能得70分,可最后才得40几分,对着答案一看,原来判断题全做了,却一分未得。如果是简答题,首先告诉自己不必惊慌,做几个深呼吸,让自己冷静下来,再仔细审审题,努力回忆一下,这个时候想到什么就写什么吧,但是尽量写得专业一些,也许能蒙几分呢?
  5、考前做什么
  有人说"大考大玩,小考小玩,不考不玩",考前应该好好放松一下。也许对某些人来说可以这样,但也有人认为,考前既不能过分紧张,也不能完全放松。不能过度紧张的道理谁都明白,但完全放松同样也会影响发挥,因为过于放松会造成考试时难以进入兴奋的状态,如果你学得不够扎实的话,很可能那些平时认为得心应手的题都不会做了。那么考试前两天应该看什么?如果你平时对那些比较生疏、容易做错的题做了记录的话,这个时候拿出来看一下是最合适不过了。另外,书要系统地翻一下,重点看一下标题,不用每个字都看,看标题的时候应能大致了解讲的是什么内容,如果觉得很生疏,就要重点看一下了。
  6、准备充分,保持好的精神状态
  考前确认自己的东西是否都已备全,准考证、身份证、文具等等都要提前准备好,切莫到考试时丢三落四,影响了考试心情。注意休息好,不要打疲劳战,晚上看书看到很晚,第二天头晕脑胀地上考场又怎么能发挥出好成绩呢?因此,考试过程中要保持好的精神状态。

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3楼  
发表于:2012-03-05 12:57:48 查看全部帖子

回复#2楼紫晶夜月的帖子

谢谢你,我要相信自己加油

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发表于:2012-03-05 13:01:42 查看全部帖子
自己心态浮躁,白天孩子上学后,心里老是静不来心,听着听着,就走神了,,,,狂晕我自己这学习态度。现在看了一个星期才吞进去:会计对象和会计核算的具体内容,为什么我老是听不进去了,,,

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发表于:2012-03-07 18:35:22 查看全部帖子
心里烦,不知道怎么办???马上就要报名了,

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发表于:2012-03-11 11:53:06 查看全部帖子
心里烦,不知道怎么办???马上就要报名了,

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发表于:2012-03-14 10:02:28 查看全部帖子
第一章总论我花了一个月的时间断断续续的看完了,听了湖北的彭浪老师的课,有点听不进去,就改听了全国的赵老师的课,感觉易懂,进程就快了一些,现在我不在上网购物,开始静下心来学习了,笔记我记在我我备课本上,没有在这里记录。睡的时候就把那个重点先死背下来,没办法,我就是头脑简单的人,学习了,开始着重理解,有时候很烦,我睡不着,就等孩子睡了,然后把书上的东西再看,再背,慢慢理解,感觉像是我学车一样,第一次接触,还得重新认识这些流程,不知道我的方法是不是很笨,今年我一次就报了三科,自己时间不多,别人都觉得小KS的事对来说就很难,有时侯就在网上看看那些和我一样零基础的妈妈们,一次性过六门,算是让我不放弃。希望得到朋友们的更好的学习方法。

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8楼  
发表于:2012-03-14 10:06:23 查看全部帖子
我现在的每天的生活就是二点一线,每天早上起来送完孩子,不买菜没有什么特别的事就在家里看书,以前看不进去,现在好了一点,早餐中餐一起吃,然后听课件,讲义,都是很慢的,我理解努力差,(其实这是借口,主要是没有用心),我不背重点,我就不理解,我背了第二天又会忘,很少做题目,决定今天去多做一些总论的题目,我很烦我自己的方法和计划,我感觉我没有什么计划,真是急呀,

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9楼  
发表于:2012-03-17 22:38:27 查看全部帖子
《基础会计》是会计学科体系的重要组成部分,也是会计的入门课程。要学习会计学科,首先要学习基础会计。作为会计专业的学员,以后还将继续学习中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等一些深层次的会计课程,熟练掌握基础会计的理论、方法,为以后学习其他会计课程打好基础是非常重要的。作为非会计专业的学员,本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。 掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在:

       一、掌握三个基本
       1、掌握会计的基本概念、基本理论 本课程作为一门专业基础课,有关的概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。
       2、掌握会计的基本方法 基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。
      3、掌握会计的基本技能 本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业,并多向教师及财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。

   二、注意三个联系
     1、注意各项经济业务之间的联系 在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务,许多经济业务之间是有联系的,例如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。
     2、注意各账户之间的联系 为了更方便地记录各项经济业务,在会计中设置了许多独立的账户,如:原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等,一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化,如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。”会使物资采购账户增加10000元,应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系,会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。
     3、注意会计核算方法之间的联系 前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系,在学习中要注意这种联系,掌握好各种核算方法的使用顺序,如:一定要最后编制报表,因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。

    三、处理三个关系
     1、处理好全面与重点的关系 基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法,在要求大家全面掌握的同时,还要求学员能够从中总结出重点内容,只有处理好全面与重点的关系,才能高效率地学好这门课程,达到事半功倍的效果。
    2、处理好理解与记忆的关系 会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法,以注重实践为特点,因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的,要求学员能够处理好理解与记忆的关系,即在理解的基础上加强记忆。
     3、处理好自学与面授的关系 由于面授时间有限,所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学,处理好自学与面授之间的互补关系,达到最佳的学习效果

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10楼  
发表于:2012-03-17 22:45:04 查看全部帖子
经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

经验二:

学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,

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11楼  
发表于:2012-03-17 22:46:52 查看全部帖子
基础会计是非常好考试的,稍微努力就会考过的,我说一下自己的学习方法。
1、初学者,开始学习时,一定要从教材入手,认真理解书上的每一个概念,切记,不能死记硬背。死记硬背是学不好会计的。会计的许多名词都是可以从字面意思理解的,会计基础上的许多都是从定义出发的,从字面意思就可以理解,例如负债,字面意思企业欠的债,具体到具体科目,前面一般有应付、应交、借款等,资产也是这样,前面一般有应收的字样,现金和银行不用说了,都知道它是企业的资产,另外产成品,库存商品等,应收账款,表面意思理解就是企业应该收回的款项,定义是企业销售产品提供劳务应该受到的款项,如果企业借给职工款项,不能是应收账款,因为他不是销售产品和提供劳务应收的款项,应该是其他应收款。我举例说明资产的定义,资产是有过去的交易和事项形成的,企业拥有和控制的经济资源,该经济资源很可能流入企业。比如企业应收A公司一笔款项,A公司现在破产了,无法支付所欠款项,那么该款项已经不是企业的资产,他无法为企业带来任何经济利益。
2、理解准则,把握基本公式,所有的账务处理原则都是从会计恒等式出发的,因为他是会计的原理。企业会计的基本公式:资产=负债+所有者权益,这个公式应该这样理解,一个企业所有的资产是借钱买进的(负债),另一部分是自己投资的(所有者权益)。
3、学习中一定要理解并掌握所有的会计政策和制度,会计政策和制度都是为报表的使用者服务的,例如提取减值准备,固定资产的减值准备不允许转回冲销,目的就是害怕企业计提秘密准备,操纵利润。我举一个例子来说,现在会计制度,与国际接轨,自从公允价值出现后,债务重组,资产减值,长期股权投资等都应到公允价值,那债务重组来说,以前的债务重组收入资本公积,现在计入营业外收入,主要是国家鼓励母公司豁免上市子公司的负债,注入优良资金,是股市想着良性方向发展。根据营业外收入的定义你可以归纳计入营业外收入的项目:非货币**易、债务重组、处理无形资产固定资产等等。再如,公司一笔应收账款5000万元,已经估计可收回500万元,按照会计准则规定要提取坏账准备4500万元,你没有提取,假设你的应收账款总额为6000万元,由于你没有提取坏账准备,资产负债表资产虚增了4500万元,实际上只有1500万元,这样会误导使用者,别人以为你的流动资产(应收账款)非常多,足以偿还贷款、购货款等等,另外虚增利润4500万元(一般没有人愿意和亏损、临近亏损企业有经济往)来。
4、在做所有的报表示,总的原则都是为报表的使用者服务的,不误导报表的使用者,比如应收账款的填写,必须和坏账准备想减后的合计数填,要不给人一种误解,你的应收账款很多。
5、重视教材,熟读加以理解。当你把书看到一定程度,不要书也可以知道每一章都讲了什么,为什么这样操作,离开了规定制度和政策会造成怎样的危害。(只要把财政局发的会计基础学好,就可以了,不用看任何资料)

关于,会计等式的理解我举过一个例子,
企业会计的基本公式:资产=负债 所有者权益,这个公式应该这样理解,一个企业所有的资产是借钱买进的(负债),另一部分是自己投资的(所有者权益)。
资产=负债 所有者权益
借 = 贷 贷
只要记住这个基本公式就可以了,不用死记何时借何时贷。下面联系具体业务我在具体说明
资产=负债 所有者权益
借 = 贷 贷
企业用100银行存款购进购进一批原材料(税金省略)
资产=负债 所有者权益
借 = 贷 贷
原材料(资产增加)

银行存款(资产减少)
-借(即贷)会计分录为
借:原材料100
贷:银行存款100
我说的意思是,只要记住等式的左边增加就是借,右边增加就是贷。当然,你要了解资产分为那些,负债和所有者权益分为那些

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12楼  
发表于:2012-03-19 19:23:01 查看全部帖子
今天开始学习了会计等式和复式记账,不知道别人学得怎样,我学得很慢,,才学到第三章,不过坛子里有位妹妹说过,要有一个好的状态,所以只要我有好的心态,才有效率,所以慢慢地的踏实的学,

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13楼  
发表于:2012-03-26 15:39:08 查看全部帖子
会计从来资格考试《会计基础》第二章第一节重点
第三章 会计等式与复式记账
    本章重点是会计等式,复式记账原理,难点是会计分录的编制。
第一节 会计等式
一 企业会计等式
  1资产=负债+所有者权益
   企业的资产来源于所有者的投入资本和债权人的借入资金及其在生产经营中所产生的效益,分别归属于所有者和债权人。归属于所有者的部分形成所有者权益;归属于债权人的部分形成债权人权益(即企业的负债)。资产来源于权益(包括所有者权益和债权人权益),资产与权益必然相等。
   这一会计等式通常称为静态会计等式,它是复式记账的理论基础,也是编制资产负债表的依据。
   2.收入-费用=利润、
   这一等式也称为动态会计等式,是编制利润表的基础。
   3.资产=负债 所有者权益 (收入-费用)
    这一等式反映了六大要素之间的关系。
二 经济业务对会计等式的影响
   任何企业发生的任何经济业务所引起的资产与权益的变化关系无非是四种类型,即:
   1.资产与权益同时增加
   (1)一项资产和一项负债同时增加
   (2)一项资产和一项所有者权益同时增加
  2.资产与权益同时减少
   (1)一项资产与一项负债同时减少
   (2)一项资产与一项所有者权益同时减少
  3.资产之间此增彼减
    (1)一项资产增加,另一项资产减少
   4.权益之间的此增彼减
   (1)一项负债增加,另一项负债减少
   (2)一项负债增加,一项所有者权益减少
   (3)一项负债减少,一项所有者权益增加
   (4)一项所有者权益增加,另一项所有者权益减少
以上四种类型的经济业务对会计基本等式的影响可以进一步细分为九种基础业务类型。任何经济业务的发生不会破坏会计等式的平衡关系。

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14楼  
发表于:2012-03-26 16:03:51 查看全部帖子
会计从业资格考试《会计基础》第二章每二节重点
     第二节 复式记账
  一 、 复式记账法
     复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础,对于每一笔经济业务,都要在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记,系统反映资金运动变化结果的一种记账方法。
     复式记账法目前订要是借贷记账法。
   二、借贷记账法
     (一)借贷记账法的概念
       借贷记账法是指“借”、“贷”为记账符号的一种复式记账法。
     (二)借贷记账法的记账符号
       借贷记账法以“借”“贷”为记账符号,分别作为账户的左方和右方。至于“借”表示增加还是“贷”表示增加,则取决于账户的性质及结构。
     (三)借贷记账法下的会计科目(账户)结构
       资产类账户与权益账户的结构节然相反。资产类账户的借方表示增加、贷方表示减少,期初期末余额一般在借方;权益类账户的贷方表示增加、借方表示减少,期初期末余额一般在贷方。费用(成本)类账户结构与资产类账户相同,收入类账户结构与权益类账户相同。
     账户结构总结:
     1.对于每一个账户来说,期初余额只可能在账户的一方。
     2.如果期末余额与期初余额的方向相同,说明账户的性质未变,如果期末余额与期初余额方向不同,则说明账户的性质已经发生变化。
     3.对于收入,费用类账户,由于这类账户的本期发生额在期末结账时都要转入利润账户,所以一般无期初,期末余额。
   (四)借贷记账法的记账规则
     借贷记账法的记账规则为:有借必有贷,借贷必相等。即对于每一笔经济业务都要在两个或两个以上相互联系的账户中以借方和贷方相等的金额进行登记。
   (五)借贷记账法的试算平衡
    试算平衡是根据地资产与权益的恒等关系以及借贷记账法的记账规则,检查所有账户记录是否正确的过程,包括发生额试算平衡法和余额试算平衡法两种方法。

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15楼  
发表于:2012-03-26 16:04:07 查看全部帖子
要接孩子了,,,,先写到这里,

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16楼  
发表于:2012-03-27 10:03:55 查看全部帖子
我也不知道,反正我的原则是看听那个老师的能听懂就先听那个老师的,先明白了,等湖北的开课了,再听湖北的,到时可能应该会轻松一些,不知楼上妹妹,如何学习的呢?

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17楼  
发表于:2012-03-27 10:23:33 查看全部帖子
(1)发生额试算平衡法。
   它是根据本期所有账户借方发生额合计与贷方发生额合计的恒等关系,检验本期发生额记录是否正确的方法。公式为:
全部科目本期借方发生额合计=全部科目本期贷方发生额合计
   (2)余额试算平衡法。
   它是根据本期所有账户借方余额合计与贷方余额合计的恒等关系,检验本期账户记录是否正确的方法以。根据余额时间不同又分期初余额与期末余额平衡两类。期初余额平衡是期初所有账户借方发生额合计与贷方余额合计相等,期末余额平衡是期末所有账户借方发生额合计与贷方余额合计相等,这是由“资产=负债+所有者权益”的恒等关系决定的。公式为:
     全部科目借方期末余额合计=全部科目贷方期末余额合计
   发生这类不影响科目不平衡关系的错误通常有以下几方面
   (1)一项经济业务在有关科目中全部重记、全部漏记或是多记、少记,且金额一致;
(2)某项经济业务记错科目,而方向无误;
(3)某项经济业务记录在应借、应贷科目相互颠倒;
(4)记录某科目的错误金额一多一少,恰好互相抵消;

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18楼  
发表于:2012-03-27 10:34:47 查看全部帖子
我对会计分录不熟,所以对分录这段,单独做一段笔记
三分计分录
  (一)会计分录的概念
   会计分录是指对每项经济业务事项标明其应借、应贷账户及其金额的记录,简称分录。
(二)会计分录的分类
   按照所涉及账户的多少,会计分录分为简单会计分录和复合会计分录。
   简单会计分录是指只涉及一个账户借方和另一个账户贷方的会计,即一借一贷的会计会录;
   复合会计分录指由两个以上(不含两个)对应的账户所组成的会计分录,即一借多贷、一贷多借,多借多贷的会计分录;
   (三)会计分录的编制步骤
   (1)分析经济业务事项涉及的是资产(费用(成本),还是权益(收入);
   (2)确定涉及到哪些科目,是增加,还是减少;
   (3)确定记入哪个(或是哪些)科目的借方,哪个(或是哪些)科目的贷方;
   (4)确定应借应贷科目是否正确,借贷方金额是否相等。

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发表于:2012-03-28 15:41:53 查看全部帖子
感觉好难呀,学到会计对应科目的关系,老是摸不到头脑,,,,,听了一个多星期才听得才有3分懂,信心又有一点点了,接着又开始听第四章了,

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